Podsumowanie projektu: Młodzieżowe Sieci Bezpieczeństwa

W marcu 2023 roku zakończył się projekt Młodzieżowych Sieci Bezpieczeństwa, realizowany we współpracy z Przedstawicielstwem Regionalnym Komisji Europejskiej w Polsce.

Szkolenie: Statut do naprawy – podaj dalej!

Statut do naprawy to działanie mające na celu naprawę statutów warszawskich placówek. Zapisy niezgodne z prawem oświatowym powinny z nich zniknąć. Walczymy o te, które chronią prawa uczniowskie.

Tramwaj zdrowia psychicznego na szynach Warszawy

Z okazji Międzynarodowego Dnia Zdrowia Psychicznego, 10 października, uruchomiona została specjalna linia tramwajowa H w Warszawie. Linia Zdrowia Psychicznego kursowała na linii Pl. Narutowicza – Kawęczyńska Bazylika.

Raport: Statut do naprawy - podaj dalej!

Publikujemy "Raport" dla projektu "Statut do naprawy - podaj dalej!". Działania podjęte w ramach projektu miały miejsce w 2022r. i dotyczyły interwencji osób uczniowskich z warszawskich szkół ponadpodstawowych, w obrębie ich statutów. Młodzież miała okazję uczestniczyć w warsztacie, szkoleniu i podjąć samodzielne działania w swoich placówkach szkolnych.

Okrągłe Stoły dla bezpiecznej szkoły

Chcesz porozmawiać o zdrowiu psychicznym? Chcesz porozmawiać o bezpieczeństwie w szkole? Zapraszamy Cię na Okrągłe Stoły dla bezpiecznej szkoły, które organizujemy w kilku miastach całej Polski we współpracy z Komisją Europejską w Polsce.

Mapa Równości - Webinar Forbidden Colours i GrowSPACE

Zapraszamy do zapoznania się z raportem na temat wpływu Rankingu Polskich Szkół Przyjaznych LGBTIQ+ na system edukacji i ewolucji badania od 2018 roku.

Ruszamy z Rankingiem Szkół Przyjaznych LGBTQ+ 2022!

Wybierasz szkołę i poszukujesz takiej, w której będziesz czuć się bezpiecznie? Po raz drugi tworzymy Ogólnopolski Ranking Szkół Przyjaznych LGBTQ+ właśnie dla Ciebie!

Powrót do szkół w Warszawie – Informacja Prasowa

W związku z powrotem do nauczania stacjonarnego w roku szkolnym 2021/22, na konferencji prasowej przedstawione zostały najważniejsze rekomendacje dla warszawskiego samorządu oraz szkół w stolicy. Były one wypracowane w oparciu o ponad 20 wywiadów indywidualnych w warszawskich placówkach, które trwały od czerwca br. Ich wyniki są zawarte w raporcie „Warszawska Szkoła po Pandemii” finansowanym przez Biuro Edukacji m.st. Warszawy. Raport zawiera łącznie 24 wytyczne przygotowania do nauczania stacjonarnego.